_________História da Arte:Cubismo__________

E.B.M. Fernando Brüggmann Viegas de Amorim - Biguaçu – SC.
Atividade Extra - Disciplina: Artes/ Profº. Álvaro ­– Assunto: História da Arte

   Ano / série: 8º ano  -  Matutino/Vespertino – Ano 2014. 

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               Atividade I:   Breve texto sobre Cubismo;

          O Cubismo foi um dos movimentos artísticos mais influentes do século. Ele se caracterizava pelas imagens de pessoas, objetos domésticos e lugares, com pinturas achatadas que eliminavam a sensação de tridimensionalidade e que faziam uso constante de colagens. Com suas formas geométricas representadas, na maioria das vezes, por cubos e cilindros, a arte cubista rompeu com os padrões estéticos que primavam pela perfeição das formas na busca da imagem realista da natureza. O pintor cubista tenta representar os objetos em três dimensões, numa superfície plana, sobformas geométricas, com o predomínio de linhas retas. Não representa, mas sugere a estrutura dos corpos ou objetos. Representa-os como se movimentassem em torno deles, vendo-os sob todos os ângulos visuais, por cima e por baixo, percebendo todos os planos e volumes. Principais características: Geometrização das formas e volumes, renúncia à perspectiva, o claro-escuro perde sua função, representação do volume colorido sobre superfícies planas, sensação de pintura escultórica, cores austeras, do branco ao negro passando pelo cinza e por um ocre apagado ou um castanho suave. O cubismo se divide em duas fases: Cubismo Analítico-(1909) caracterizado pela desestruturação da obra em todos os seus elementos. Decompondo a obra em partes, o artista registra todos os seus elementos em planos sucessivos e superpostos, procurando a visão total da figura, examinado-a em todos os ângulos no mesmo instante, através da fragmentação dela. Essa fragmentação dos seres foi tão grande, que se tornou impossível o reconhecimento de qualquer figura nas pinturas cubistas. A cor se reduz aos tons de castanho,cinza e bege. Cubismo Sintético - (1911) reagindo à excessiva fragmentação dos objetos e à destruição de sua estrutura. Basicamente, essa tendência procurou tornar as figuras novamente reconhecíveis. Também chamado de Colagem porque introduz letras, palavras, números, pedaços de madeira, vidro, metal e até objetos inteiros nas pinturas. Essa inovação pode ser explicada pela intenção dos artistas em criar efeitos plásticos e de ultrapassar os limites das sensações visuais que a pintura sugere, despertando também no observador as sensações táteis. Entre seus principais artistas estavam Pablo Picasso e Georges Braque.

 

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       Atividade II:   Apresentação de trabalho de pesquisa em grupo;

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Atividade III:  Releitura individual de obra Cubista.

 

_________Trabalho sobre Textura com 9ºs anos__________

E.B.M. Fernando Brüggmann Viegas de Amorim - Biguaçu – SC.
Disciplina: Artes/ Profº. Álvaro ­– Assunto: TEXTURA 
 Ano / série: 9º ano  Vespertino – Ano 2013.

Atividade: Após o entendimento  referente aos conceitos de textura, cada aluno reproduzirá individualmente, através de exercício, o número mínimo de dez texturas em uma folha A4 para posteriormente aplicá-las em outro desenho que representará a imagem da casa ao lado da Escola, captada pela máquina fotográfica do celular de  cada um.

Atividade: Arte Gótica / Vitrais - série 7º ano

E.B.M. Fernando Brüggmann Viegas de Amorim - Biguaçu – SC.
Atividade Extra - Disciplina: Artes/ Profº. Álvaro ­– Assunto: Arte Gótica

Ano  / série: 7º ano  Matutino/Vespertino – Ano 2013.

                                         Arte Gótica e os Vitrais

         Pode se dizer que os vitrais estão para as catedrais góticas, assim como os mosaicos estão para as basílicas bizantinas. Gótico, logicamente, seria o estilo particular aos gôdos, tribo bárbara do norte da Europa; a arte gótica, contudo, nada tem a ver com esse povo, pois nasceu com a arquitetura religiosa da Normandia e da Borgonha, durante o séc. XII. As paredes maciças, com poucas aberturas, que tornavam os edifícios do estilo românicos escuros e tristes são, no estilo gótico, preenchidos com inúmeros vitrais. A principal função dos vitrais consistia em clarear o interior das catedrais e transmitir mensagens religiosas aos fiéis. Frequentemente, a decoração de uma janela incluía muitos temas, que podiam ser episódios de uma única história ou assuntos simbolicamente relacionados. A ¹rosácea da fachada ocidental da catedral de Chartres é construída com vários elementos circulares, geometricamente distribuídos em três círculos concêntricos.

         As primeiras rosáceas e vitrais surgiram na Idade Média (séculos XI a XV), como elementos da arte românica e da arte gótica. Como a filosofia da idade medieval era a do teocentrismo, isto é, “Deus como centro do Universo”, os temas empregados na pintura, escultura e nos vitrais eram religiosos. Além de ampliar os espaços, os arcobotantes proporcionavam, juntamente com os arcos ogivais, contrafortes e abóbodas, a criação de um espaço interno caracterizado por uma grande altura e luminosidade, normalmente decorado com vitrais.

¹   Eram aberturas circulares onde um desenho geométrico de bandas de pedra era preenchido com vidro colorido, tipo específico de Vitral.

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Atividade: Confecção de vitrais em sala de aula.

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